Allgemein

Das DBG verabschiedet 50 Abiturienten

Wunderbar farblich aufeinander abgestimmt zogen die 50 Abiturientinnen und Abiturienten des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums (DBG) in langen Kleidern beziehungsweise schicken Anzügen unter dem Applaus ihrer Eltern und Lehrer in die Rudolf-Wild-Halle ein, um ihr hart erarbeitetes Reifezeugnis zu empfangen. Mehrere musikalische Einlagen der Schulabgänger umrahmten den Festakt.

Schulleiter Thomas Becker lobte in einer humorvollen Ansprache die Absolventen für ihre hervorragenden Leistungen und verlieh zahlreiche Preise: Samir Schulz erhielt neben diversen Auszeichnungen den Preis für das beste Abitur (1,0) – diesen phänomenalen Durchschnitt hatte auch Florian Steinberg erzielt, der ebenfalls mehrere Preise überreicht bekam. Den Jürgen-Keller-Preis für herausragendes soziales Engagement durften Hanna Hansen, Sina Kisling und Milena Paral entgegennehmen. Eppelheims Bürgermeisterin Patricia Rebmann verlieh Ratin Sazedul den „Preis der Stadt Eppelheim“ für hervorragende Leistungen im Fach Gemeinschaftskunde. Zahlreiche weitere Preise an die 50 jungen Leute zeigten, wie leistungsstark diese Jahrgangsstufe war.

(mehr …)

Auch in diesem Schuljahr hieß es für die Unterstufenschüler der fünften und sechsten Klassen im Fach Englisch wieder: Stellen wir uns dem Big Challenge, einem Englisch-Wettbewerb, bei dem Fragen zu Vokabeln, Grammatik, Phonetik, Sprachverständnis und Landeskunde beantwortet werden müssen. Der Wettbewerb findet einmal jährlich in verschiedenen europäischen Ländern an weiterführenden Schulen statt.

Diesmal nahmen insgesamt 101 Schüler:innen des DBG am bundesweiten Wettbewerb teil und zeigten ihr Können bei Multiple-Choice-Fragen wie: “Key“ rhymes with the letter A.a/ B.g/ C.i/ D.k oder bei Inhaltsfragen zu einem kurzen Zeitungsartikel über “teenage millionaires“.

Der Wettbewerb fand unter Beaufsichtigung der Englischlehrer:innen statt, wo angespornte Fünft- und Sechstklässler:innen 45 Fragen in 45 Minuten beantworteten und im Anschluss gespannt auf die Ergebnisse, die von The Big Challenge ausgewertet wurde, warteten. Federführend für die Organisation am DBG waren Frau Rothfuß und Frau Spagnol, die selbst auch Unterstufenklassen betreuen.

(mehr …)

Es ist nicht wirklich ein Geheimnis, dass die beiden Corona-Jahre für den Chorgesang keine leichten waren … Abstandsregeln, Maskenpflicht und Co. haben der Chorarbeit heftig zugesetzt. Nun möchte der Unterstufen-Chor des DBG im Herbst 2022 neu beginnen – mit einem neuen Termin, einem neuen Konzept und einem spannenden Auftakt in Form eines Profi-Workshops!

Interessierte Kinder können zu Beginn des neuen Schuljahres erleben, wie viel Freude das Proben und Singen bringt! Am Freitag, den 30. September kommt das A-Cappella-Ensemble „vocaldente“ nach Schwetzingen und bietet SchülerInnen ab der 5. Klasse einen tollen Workshop. Das international bekannte Quintett ist bereits das dritte Mal am Hebel-Gymnasium zu Gast – das sollten wir uns keinesfalls entgehen lassen!

„Singen macht Spaß“ ist das Motto des Workshops und auch des neuen „Uh!-Chores“. Bewegung, Spielerisches und eine Mischung aus alten und neuen Liedern, verbunden mit individueller Stimmarbeit – das ist die Idee für den Neuanfang. Der Chor wird ab Herbst  immer mittwochs in der 8. Stunde proben. Ergänzend soll es auch individuelle Stimmarbeit in Kleingruppen geben.

Weitere Informationen zum Workshop finden Sie hier:

Flyer vocaldente

Text: Birgit Hatzfeld

Am Samstag, den 9. Juli, begaben wir (KS1-Kunstleistungskurs) uns zur Kunstmesse nach Karlsruhe, um die zeitgenössische Kunst zu sehen und zu erleben. Vier riesige, mit Malereien, Plastiken, Installationen etc. gefüllte Hallen offenbarten uns diverse Positionen und Botschaften der Künstler:innen. Eine kleine Aufgabe gab es dennoch: Ein Foto vom teuersten/ schrecklichsten/ skandalösesten/ schönsten Artefakt zu machen. Anschließend kamen wir wieder zusammen und führten uns gegenseitig zu den selbst entdeckten und rein subjektiv empfunden schönsten Kunstwerken der Messe. Dabei kamen wir ins Gespräch entweder mit dem/der Künstler:in selbst oder mit den Galeristen. Auf unserem Gruppenfoto ist im Hintergrund ein Kunstwerk mit sechs lachenden Frauen zu sehen. Die Künstlerin Ulrike Bolenz (links) hat es zu ihrer Aufgabe gemacht, lachende Frauen „in die Welt zu tragen“ als Reaktion darauf, dass es Politiker gibt, die es den Frauen verbieten wollen, in der Öffentlichkeit zu lachen. (mehr …)

Emotionale Geschichten, lesenswerte Reportagen, informative Porträts und spannende Interviews – all das hatte die Sonderbeilage der RNZ vom 29. Juni zu bieten. In dieser wurden etwas mehr als 60 Artikel von Schüler*innen der Rhein-Neckar-Region abgedruckt, die am Projekt „Schüler machen Zeitung“ teilgenommen und sich getraut hatten, ihre Texte einzureichen. Unter den Beiträgen fanden sich auch 20 Artikel von Schüler*innen der 9. und 10. Klassenstufe des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums. Diese hatten sich zuvor im Unterricht mit unterschiedlichen journalistischen Themen und Textsorten befasst und konnten ihr neues Wissen direkt beim Verfassen ihrer eigenen Zeitungsartikel umsetzen.

Das Resultat ist ein vielseitiger Themen- und Textsortenmix: Neben Interviews mit berühmten Sportlern und einer Reportage rund um die Bahnhofsmission in Heidelberg haben es unter anderem auch ein Kommentar zur Wehrpflicht und ein kritischer Artikel zu Aquakulturen in die Sonderbeilage geschafft.

Der folgende Beitrag konnte hierbei jedoch besonders überzeugen: Ein Interview mit fünf geflüchteten Frauen aus der Ukraine und ihren Kindern, welches von Nina Löschmann aus der 10b vorbereitet, durchgeführt und niedergeschrieben wurde. (mehr …)

Eine pfiffige Märchenvariation kam im DBG zur Aufführung

(uf) Nach pandemiebedingtem Tiefschlaf brillierte die Unterstufen-Theater-AG des Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums (DBG) mit ihrer Aufführung „Dornröschen – neu erwacht“. Vorangegangen war eine lange dornige Zeit voller Schwierigkeiten, die Proben der Sechst- und Siebtklässlerinnen trotz Corona-Absonderungsregeln aufrecht zu erhalten. Mit Bravour meisterte die Leiterin der Theater-AG, die DBG-Lehrerin Ulrike Höschel, diese Probleme und motivierte ihr Team zu einer fulminanten Aufführung. Assistiert wurde sie von den DBG-Lehrern Birgit Hatzfeld, die das Stück verfasst hat, sowie Isabelle Barimani und Luca Rodrigues. Die Theaterpädagogin Nelly Sautter stand mit Ratschlägen hilfreich zur Seite. Finanzielle Unterstützung gab der Freundeskreis des DBG.
In einem phantasievollen Bühnenbild, das DBG-Kunstlehrerin Svetlana Magenheim-Gegg mit Kursstufenschülern entworfen hatte, entfalteten die Akteurinnen ein modernes Märchen: (mehr …)